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    童真童趣写童诗 ——2017—2018学年(下)双溪、西洋校区语文教
    信息来源:未知  ‖  发稿作者:admin   ‖  发布时间:2018-06-10 15:25  ‖  查看次  ‖  
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      童真童趣写童诗 ——2017—2018学年(下)双溪、西洋校区语文教研活动报道(1)惊蛰,迎来仲春。一声春雷,大地像是解除了封印,万物勃发。双溪校区的第一次校级公开课由吴少波老师拉开了帷幕。吴老师执教《我想》一课,以“你的愿望是什么”进行谈话导入,孩子们在吴老师的引导下畅所欲言。五彩斑斓的愿望在课堂上绽放。在学习儿童诗的第一小节的时候,孩子们在吴老师风趣幽默的语言中,感受到了诗歌带来的美好、自由和幸福。《我想》这首诗极富韵律美,每一节的结构基本相同,读起来琅琅上口,用词也非常讲究,如:安、接、装、种、悠、长、望、飞等,这些表示动作的词的使用,既准确又形象。课堂上吴老师让孩子圈画动词,体会动词使用的准确性。在拓展环节,吴老师让孩子们尽情展开想象,并自由上台书写。孩子们争先恐后,跃跃欲试。通过这个环节,培养了学生积极的思维活动。课后,双溪和西洋的老师积极评课,聪敏老师肯定了吴老师在儿童诗教学的创新。对于儿童诗的创作,老师们也跃跃欲试,纷纷动笔写下了一串串灵动的文字。(图文:杨欣)



                  
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